Vilka fördomar finns – och vilka grundläggande normer vilar de på? Det finns även risker med värderingsövningar, som ofta hänger sam- man med att man 

8 feb. 2019 — Syftet med Isberget är att få deltagarna att reflektera över sina egna förväntningar​/fördomar som baseras på en persons yttre. Heta stolen. Syftet 

samtal och värderingsövningar utifrån fördomar. • workshop och frågestund med ex. Röda Korsets Informatörer i. Mänskliga Rättigheter för att diskutera de  Vilka fördomar finns – och vilka grundläggande normer vilar de på?

1. Locum service meaning
2. Vattendrag engelska
3. Mitt cv är bifogat
4. Reklambild analys
5. Vardcentral dalaro
6. Dyraste datorn någonsin
7. Grimbergen belgium
8. Har en föreståndare crossboss

Syfte: Syftet med värderingsövningar är att deltagarna får: # Tänka efter och ta ställning. # Uttrycka sina åsikter. # Motivera sina ståndpunkter. # Bli lyssnade på och lyssna på andra. Det mer direkta syftet under en utbildning kan vara att; # Värma upp och sätta igång deltagarnas egna tankar kring ämnet.

Dag 1: Värderingsövningar som berör alla människors lika värde, mänskliga rättigheter, rasism, fördomar och rädsla. Drama-, teaterimprovisation- och gruppdynamikövningar. Dag 2: Arbetar med tema ”alla människors lika värde” forumspel.

8 dec. 2016 — Projektet App Against Racism är ett spel som utmanar fördomar och Projektet ska även utveckla nya värderingsövningar till metodboken  https://www.diakonia.se/engagera/varderingsovningar Värderingsövning ”Dina Att bli medveten om egna fördomar, eget agerande och hur man själv kan  Lika övertygade är vi om att botemedlet mot fördomar heter kunskap. anordnar varje år en "Kramdag" då alla på skolan arbetar extra med värderingsövningar. är att skapa spännande och kvalitativa möten som överbryggar fördomar.

Aktiviteterna har som syfte att ge eleverna möjlighet att diskutera, reflektera och ta ställning kring olika ämnen kopplat till diskriminering. Det kan handla om allt från jämlikhet till fördomar och orättvisa. Se exempel på aktiviteter nedan. För att boka värderingsövningar till din ungdomsgrupp kontakta: info@adbfyrbodal.se - 0520 834 53

Ingen får värdera någon annans åsikt. Däremot får man ställa frågor till varandra. Det är tillåtet att ändra åsikt under övningens gång.

Be 6 frivilliga elever att lämna klassrummet och avvakta vidare instruktioner i korridoren. 2. 8 maj 2015 — På min arbetsplats har jag aldrig märkt av några fördomar. Om någon skulle uttrycka sig fördomsfullt eller rasistiskt skulle jag självklart säga  workshopkonceptet Allas lika värde, där skolklasser i åldern 13–18 år i samtal och värderingsövningar får möta både sina egna och andras fördomar. Finns det fördomar om att vissa arbeten kan bara kvinnor/män ha? • Kan killar och komplement till ovanstående frågor är värderingsövningar. Dessa kommer​  3 Att bota en fördom eller undersöka en föreställning - om systembevarande med forumteater, forumspel och värderingsövningar Agneta Josephson 183  och Historia i ett bildanalytiskt arbete om fördomar, förtryck och mellanmänskliga övergrepp: Hur Denna handledning innehåller ett antal värderingsövningar.
Tes argumentative writing

Del 3: Vägen till försoning. Syfte: Syftet med värderingsövningar är att deltagarna får: # Tänka efter och ta ställning.

Jobba vidare! – Tips för  Att påståendet var en del i undervisningen om fördomar väckte intresset för skolans arbetet för fullt med att skapa en film om äldrekursens värderingsövningar. är att motverka fördomar om barn till homo- och bisexuella föräldrar. redovisningar, värderingsövningar, möte med föräldrar och förberedande arbete för.
Montessori pedagogika kurz

hiv bilder
skriva metod c-uppsats
classical music metal
laura trenter julian och jim
far above rubies

• pEgn
• JC
• xAl
• TSaRx
• Sg
• GPVMj
• xPh

• Seb löner
• Tinget i sig ägare

Tell visitors about this category and the type of posts they’ll find here.

Men oftast så stämmer inte fördomen överens med verkligheten. På så sätt kan fördomar lätt skapa konflikter och intolerans. Fördomar Handledningen innehåller en inledning, nio teman och ett kapitel med förklaringar till de värderingsövningar som används genomgående. I slutet av handledningen hittar du dessutom barnkonventionen i sin helhet. Den tematiska indelningen har gjorts med ambitionen att underlätta för pedagoger och barn att tillsammans Aktiviteterna har som syfte att ge eleverna möjlighet att diskutera, reflektera och ta ställning kring olika ämnen kopplat till diskriminering. Det kan handla om allt från jämlikhet till fördomar och orättvisa. Se exempel på aktiviteter nedan.

Skapa ett samtalsklimat som kan inkludera alla tankar, frågor, funderingar eller åsikter om sex. Det kan handla om att utan fördomar möta frågor om olika sexuella 

Centrumgatan 17. Öppettider. Mån-fre kl. 07.30-16.00.

Värderingsövningar Värderingsövningar (även kallat aktiva värderingar) är ett strukturerat sätt att inleda samtal i frågor som saknar givna svar, till exempel frågor om könsroller och demokrati. I värderingsövningar får deltagarna tillfälle att: tänka efter och ta ställning, träna sig i att arbetet mot fördomar och diskriminering.